康大臣

• 1:中科院科技政策与管理科学研究所 博士
• 2:助理研究员

摘要(Abstract)：

知识创新可以分为个体性知识创新和网络式知识创新两种方式。无论对哪一种方式,人们的认识和掌握程度都还需要进一步加深和改进。因为到目前为止,科学进步的机制仍然还是一个未解之谜。本文一是提出要进行人才组合,以解决人才资源短缺和提高创新绩效等问题;二是提出人才组合的两类涵义,即创新主体进行知识创新所需要的四种才能和五类创新主体的组合。借助人才组合概念,可以形成知识创新的一般理论。

关键词(KeyWords)：

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 康大臣

参考文献(References)：

• ① 胡红生,论社会科学发展的内在机制--从主体思维生产的角度看,华中师范大学学报(人文社会科学版),2002年第41卷第4期。