论坛_基因编辑:技术与伦理

• 基因编辑技术的发展前景及伦理与监管问题探讨

  赵钦军;韩忠朝;

  2015年4月我国英文学术期刊《蛋白质与细胞》(Potein and Cell)发表了中山大学黄军就副教授关于利用CRISPR/Cas9基因编辑技术对人类胚胎中地中海贫血症致病基因修饰的研究成果,引起了国内外对基因编辑技术及其应用研究的大讨论。本文简要介绍了几种不同的基因组编辑技术的原理,比较分析了它们的优缺点。由于ZFNs和TALENs相对低效有更容易发生脱靶等缺点,而NgAgo基因编辑技术在几个月之前刚刚发表,目前的研究文献不多,因此本文主要总结了CRISPR/Cas基因编辑技术的研究进展,对其疾病基因治疗的应用前景进行了展望,同时对涉及的伦理和相关法规建设问题进行了分析并对监管机构制定政策提出了有益建议。

  2016年03期 v.6 1-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1077K]
  

• CRISPR-Cas技术临床研究之风险-收益分析及治理

  张新庆;

  CRISPR-Cas技术直接用于编辑人类胚胎之临床研究的前提是要具备可接受的风险-收益比。利益相关方要避免如同基因治疗临床试验和胚胎干细胞治疗初期那样对潜在疗效的夸大和误判,采取有效措施减少脱靶效应及其他难以预测的后果。不过,在当前阶段对非医学目的设计婴儿的担忧,不是限制那些出于治疗目的之人类胚胎基因编辑临床研究的主要理由。国家应尽快酝酿制定CRISPR-CAS技术临床应用的伦理准则、技术标准和监管细则。

  2016年03期 v.6 12-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 993K]
  

• 人类胚胎基因编辑——科学与伦理

  曲彬;张映;周琪;李伟

  从20世纪60年代开始，是干细胞与基因工程等生物科学技术迎来蓬勃发展的时期。试管婴儿、胚胎干细胞、体细胞核移植以及基因编辑等技术的发展不仅给科学发展带来了革命性的突破，也给人们的生活和伦理认知带来了前所未有的冲击。科学的飞速发展使我们不仅拥有了治疗遗传病、肿瘤等重大疾病的武器，更拥有了操纵人类生命的能力，这使得科学和伦理之间产生了激烈的碰撞。近些年来，科学家群体自发举办国际峰会，广泛讨论科学、伦理和监管的问题，为科学界自我监督树立了典范，也为新技术的健康快速发展带来了福音。

  2016年03期 22-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 991K]
  

• 人类胚胎基因编辑研究引发的伦理争辩

  李建军;王添

  中国科学家利用新一代基因编辑技术CRISPR首次对人类胚胎基因进行编辑，引发了国内外学者广泛的伦理争辩，这些伦理争辩主要聚焦在与基因编辑技术的安全性关注相关的伦理问题、（代际）权利冲突和社会公平性伦理问题等方面。面对人类胚胎基因编辑研究可能带来巨大的利益诱惑，科学研究者必须坚守科学道德底线，开展负责任的研究和创新。

  2016年03期 32-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 992K]
  

• 在需求与制约中竞争发展:从人类胚胎基因编辑技术说起

  于军

  科学是人类认知自然及规律的方法和过程，科学在满足科学家的认知欲望和对真理的追求的行进中发展，而社会整体则对科学的“孪生兄弟”——技术及其带来的种种实惠更感兴趣。社会整体科学素质的提高不仅依赖于科学知识的普及和掌握，还要通过对相关法律、社会伦理和道德等问题的深入讨论，获得理解和支持，并达成共识。现代科学的特点是通过计划性大科学项目来实现科学前沿的汇聚，促进科学与技术的前沿竞争，从而产生飞跃式发展。科学与社会的和谐来源于社会各界的相互信任、沟通、理解和认同。在解放生产力的前提下，大科学项目一定要有科学普及的专项资助，以及伦理的讨论和法律的约束。

  2016年03期 42-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 996K]
  

• 对基因编辑技术伦理争议的思考

  艾凉琼

  当前，运用CRISPR基因编辑技术修饰人类胚胎基因的研究引发了学界关于技术伦理的争议。本文从争议的事由、原因、观点及实质入手，反思了CRISPR基因编辑技术应用可能产生的后果，分析了现代技术责任伦理的时代需求。最后，本文提出了基因编辑技术应用需要有明确的责任伦理主体，有效的伦理监管和伦理监督机制，以及加快基因编辑技术伦理规范建设的具体举措。

  2016年03期 53-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 962K]
  

STS研究_STS前沿进展

• 科学修辞学对科学社会性问题的解读

  张旭;

  科学修辞学解释模式的形成受益于科学社会学的启发和影响,但两者在回答科学社会性问题时形成了不同的解释进路。随着科学修辞学对融合研究模式的探讨和构建,它同样可以对科学社会性问题产生解释效果,甚至在一些特殊问题上较传统修辞学和社会学解释更具优势。这种融合研究思路重新梳理了科学与其他学科之间的互动关系,在一定程度上规避了单学科分析的局限性,并将社会分析的部分功能重构为修辞研究域面的社会语境分析,从而为科学社会性问题的完整解释提供了可能。

  2016年03期 v.6 60-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 998K]
  

科学技术的社会研究

• 科学产出之谜:资源支撑、教育出身抑或其他

  付连峰;

  本文研究学历学位、机构背景、科研资助等因素对论文产出的影响。在文献评述的基础上,提出了学术出身假设、机构支持假设和资源支持假设。通过数据分析,学术出身假设部分地得到证实,机构支持假设基本被统计结果所否定,而资源支持假设则很大程度上获得经验数据的支持。其中,纵向课题数量、横向课题数量、海外经历、最后学位、年龄资历等五个因素对论文数量的影响最为重要。

  2016年03期 v.6 72-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1018K]
  

科技与人类未来

• 浅谈人工智能与游戏思维

  刘伟;王目宣;

  本文首先探讨了人机计算系统的机理,分析了人工智能与游戏的状况,指出人工智能研究是科学技术、人文艺术和哲学宗教等主客观事物的混合体;其次对游戏中的思维规律进行了初步研究;最后对人机系统中诸多的计算与算计进行了分析,同时还对游戏、人工智能深远影响和未来发展进行了探讨。

  2016年03期 v.6 86-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 2782K]
  

• 信息技术对未来社会的影响

  王克迪;

  本文考虑将计算机程序看作波普尔的世界3成员,将计算机硬件本身视为世界1。在IT技术支持下,世界3可以与世界1互动。这种互动的最好范例是图灵机。未来社会可以还原为互动着的世界3与世界1机器,即图灵机。

  2016年03期 v.6 104-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1085K]
  

STS研究_科技与人类未来

• 大数据时代科学研究新范式的哲学反思

  王东

  大数据时代出现了一种新的科学研究类型——直接通过科学数据分析进行科学研究并作出科学发现。科学界及哲学界就其是否构成新的科学研究范式、数据驱动型科学发现是否会终结科学理论、数据与理论的关系等问题，展开了争论。但是，进一步的研究显示，还需要区分不同的学科和研究层次，并从认知角度从机制上说明数据在科学发现活动中的作用及其与理论的关系。

  2016年03期 116-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 999K]
  

评论

• 技术失控与人的责任——论弗兰肯斯坦问题

  高亮华;

  <正>一自启蒙时代以来,关于技术的经典叙事一直是乐观主义的,并以工具主义与自由意志的耦合作为其基础,而悲观主义(甚或恐惧主义)则从来只是作为反叙事而存在,即使在某些时段(比如1960年代的反文化运动,以及今天关于环境问题包括雾霾的讨论中)甚嚣尘上。然而,通过悲观主义对乐观主义的纠缠与对峙而凸现出来的"技术失控(out of control)"的思想与想象,却已经构成了现代思想中的一个持续的困挠。在悲观主义者那里,这是

  2016年03期 v.6 128-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 948K]
  

• 《科学与社会》“论坛”栏目征稿启事

  <正>科技体制改革使我国科学技术得以从制度创新中获得快速发展机会,同时也使科研管理暴露出一些问题,其中科技评价存在的种种弊端已成为当前学术界特别关注的问题。如我国宏观科技评价未能充分发挥提高政府科技管理效率、优化资源配置作用,科学共同体评价仍未成熟和完善,以及两者间的失衡问题,等等。科技评价导向对科研环境存在负面效应以及对科研诚信建设的不利影响尤为值得关注和深入探讨。当前我国正处于全面

  2016年03期 v.6 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
  
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