- 周恒
本文通过作者多年从事力学研究的实践经验,探讨如何从技术发展的需求中提炼并解决有关的科学问题,而不是从书本或他人的论文中去找问题。以期解答“中国的科学创造力卡在哪里”的问题。
2019年04期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 291K] - 张剑1;宋琦2;郑永和3
如何确保本国在当前全球性经济社会变革中的科技竞争力已成为当前世界各国的战略重点,以单一经济增长为主导性目标的传统科技创新政策在21世纪面临着一系列转型挑战,“卡脑子”问题则是这一变革过程的重要体现。本文从好奇心与创造力视角出发,构建了识别解决“卡脑子”问题中主要挑战的概念框架,并在理论分析的基础上提出科教融合是当前解决“卡脑子”问题的关键所在。通过对我国科教融合的现状进行梳理,本文从三个角度分析了当前我国科教融合工作在面对“卡脑子”问题所带来的挑战时仍旧存在的问题,并以此为落脚点提出了相应的政策建议。
2019年04期 7-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 420K] - 周程
日本新世纪19名诺贝尔科学奖得主中,在二战结束前出生的超过2/3;在战后接受高等教育的超过九成;在日本国内读完大学本科或专科的达到100%;在上世纪最后三十年里取得获奖奠基性成果的超过八成。以上数据较好地揭示了日本新世纪诺贝尔科学奖得主的一些群体特征。作者基于这些统计数据对日本新世纪诺贝尔科学奖得主所处的社会环境进行考察后指出:日本新世纪出现诺贝尔科学奖“井喷”现象与战后的教育改革有关;获奖得主受到了导师精神气质的深刻影响的同时,也得益于研究开发经费的持续增长。文章最后得出以下推论:全面改良科学技术创新“土壤”似比定向培养科学技术创新“苗子”成效更大;前辈学者对科学研究的正面示范有时胜过“帽子”、“票子”和“位子”的激励。没有稳定与充裕的研究开发经费支撑很难有真正且持久的无人区自由探索。
2019年04期 16-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 810K] - 王芳;张柏春
冲破《凡尔赛和约》对枪炮等常规武器制造的限制,是德国积极将火箭技术用于研发新型武器的动力,也是其不得不换道超车的压力。政府的决策、卓越的火箭技术研制团队的形成、高科技火箭制造中心的建造都成为火箭技术发展的有力保障,从而率先制造出人类历史上第一种弹道导弹V-2。V-2凝聚了一系列颠覆性的技术创新,二战末期美苏等国对它的争夺,再度引起了火箭技术的大转移。本文初步梳理了V-2这一恢宏的历史过程,以更好的理解技术创新之路。
2019年04期 29-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 547K]